一、指导思想

以学校办学思想和理念为指针，以创建和谐学校、品牌学校、促进最佳发展为目标。以新课程的实施为契机，进一步转变教育观念，加强实验教学，努力推动新课程改革。以培养学生的创新精神和实践能力为目标，灵活扎实地搞好学校教与学的实践活动，全面优化教学过程，达到进一步提高教学质量。把醴陵四中物理实验室做精、做强、做优，为学校下一步的可持性发展奠定坚实的基础，努力开创实验教学工作新局面。

二、工作目标

规范实验课程率100%，实验开出率100%，实验成功率100%，实验仪器完好率98%以上。

三、具体工作及措施

1、努力实施新课程改革。以课改为核心，进一步促进全体物理教师整体教学改革，提高全员的课改意识。
    2、继续强化教学常规的管理和落实，加强过程监控，重点抓好高一师生的教学常规的培训和落实。

3、积极配合任课在新教材下的实验教学工作，促进青年教师的成长，人人走进新课程。达到：新课程实验与教师成长相结合，掌握新理念，全面转变育人观，使本组全体任课教师走进新课程。

4、利用多种形式，做好高一学生的培训。

5、以新课程为重点，积极促进新课程实验教学活动的研讨，特别是对新课程实验在教学过程中可能出现的问题要进行研究和探索，并与任课老师积极相互交流，取长补短，共同进步。

6、狠抓实验教学常规管理，规范教学行为，使实验室的制度化成为教师、学生的自学行为。继续实行课堂环境管理的考核制度，坚持每天对每一个班，每一节实验课堂秩序进行检查及时反馈通报，检查结果纳入学生班级量化考核中。

7、实验准备：做到带着“实验课题准备”，要围绕课堂教学改革的思想，明确“改”的方向，使老师在课堂教学中有实效、有活力、有价值，出现新的局面。课堂上注意协助任课老师抓好教学的组织管理，科学有效地利用45分钟，挖掘学生的学习潜力，激发学生的思考、想象、表达的欲望，利用多种手段培养学生的学习兴趣，加强学生良好学习习惯的养成，提高教学成绩。

新学期，新课程，新的理念，给我们带来新的机遇、新的挑战，也给我们提出了新的要求和目标。我们坚信，有学校正确决策的指导，有团结、和谐、奋进的学校管理团队，有全校教师务实创新的工作态度，我们一定会走进新课程，开创新境界，结出新硕果，为全面提高我校的教学质量而不懈努力。

分组实验总排：

三周：高一、用打点计时器测速度。高二、用油膜法估测分子的大小。四周：高一、探究小车加速度与时间变化的关系。七周：高二、用描迹法画出电场中平面上的势线。八周：高一、用打点计时器研究自由落体运动。九周：高二、描绘小灯泡的伏安特性曲线。十周：高二、测定金属的电阻率。十一周、高一、探究加速度与力、质量的关系。十二周：高二、把电流表改装成电压表。十三周：高一、探究小车作用力与反作用力的关系。十四周：高二、测定电源电动势和内阻。

东方中学分组实验总安排：         

一周：同种物质的质量与体积的关系。二周：测量盐水和形状和不规塑料块的密度。如何使用刻度尺。三周：阻力对物体运动的影响。五周：弹簧测力计的使用。六周：重力的大小跟什么因素有关。七周：杠杆的平衡条件。八周：比较定滑轮和动滑轮的特点。

                     物理实验室    陈屏山 刘小兰

                        2007年9月2日